Umění jako nástroj rozvoje – pro pedagogy i žáky.
Dva samostatné workshopové programy, které lze plně financovat z Operačního programu Jan Amos Komenský. Organizaci, materiál, odborné vedení i dokumentaci k dotaci zajistíme my – vy se soustředíte jen na zážitek.
Vaše škola čerpá prostředky z Operačního programu Jan Amos Komenský? Nabízíme dva samostatné programy – jeden šitý na míru pedagogickému sboru, druhý určený přímo žákům a studentům. Oba lze plně financovat z dotace.
Kreativní metody přímo do výuky, prostor pro psychohygienu a posílení týmu sboru.
Zobrazit program →
Výtvarná tvorba propojená s psychologickým rozvojem – práce se stresem, emocemi i kolektivem.
Zobrazit program →Učitelé a učitelky dnes čelí obrovskému tlaku – administrativa, inkluze, digitalizace výuky, komunikace s rodiči. Wellbeing pedagogů přitom často zůstává na posledním místě, přestože je klíčový nejen pro ně samotné, ale i pro kvalitu výuky a atmosféru ve sboru.
Využití kreativních metod přímo ve výuce – projektové a zážitkové učení, které lze ihned aplikovat ve třídě.
Prostor pro psychohygienu a prevenci syndromu vyhoření – čas věnovaný jen sobě, bez tlaku na výsledek.
Sdílení dobré praxe a posílení týmové dynamiky sboru mimo běžné pracovní prostředí.
Ne každý sbor si chce užít hlučnou týmovou hru. Workshop umíme připravit i jako individuální malování – každý pedagog pod vedením lektora vytvoří vlastní obraz, který si odnese domů. Ideální pro chvíli zastavení a psychohygienu.
Dospívání je období hledání – kdo jsem, kam patřím, jak zvládat tlak školy, vztahů i vlastních emocí. Tradiční výuka na to má často jen omezený prostor. Workshop propojuje výtvarnou tvorbu s psychologickým rozvojem a dává žákům nástroje, jak lépe porozumět sami sobě.
Netradiční, hravé seznámení s různými přístupy k umělecké tvorbě.
Konkrétní nástroje pro zvládání tlaku typického pro období dospívání.
Prostor pro hlubší pochopení vlastních emocí a objevení vnitřního potenciálu.
Zážitek, který posiluje sebedůvěru žáků i vztahy v rámci třídy.
Studenti se při tvorbě učí naslouchat sami sobě a zpracovávat to, co prožívají – v období, kdy to potřebují nejvíc. Lektor vede skupinu tak, aby se zapojil každý, bez ohledu na to, jestli „umí malovat“.
Poptat workshop pro žáky →Téma workshopu přizpůsobíme konkrétním školním osnovám – ať jde o propojení s literaturou, historií, přírodními vědami nebo jiným předmětem. Obsah i formu tvorby nastavíme tak, aby smysluplně navazovaly na to, co se žáci právě učí.
Orientační cena za osobu podle velikosti skupiny.
Workshop může proběhnout přímo ve vaší škole – materiál i lektory dovezeme. Pokud chcete změnu prostředí, zajistíme restauraci nebo zasedací místnost. Pro větší skupiny připravíme nabídku na míru.
Administrativu spojenou s čerpáním dotace máme plně pod palcem. Ke každému workshopu dostanete:
Podklad pro zprávu o realizaci projektu.
V souladu se způsobilými výdaji OP JAK.
Pro dokumentaci účasti.
O absolvování pro každého účastníka.
Škola se tak může soustředit jen na samotný zážitek.
Od prvního e-mailu po podklady k vyúčtování dotace.
Stačí pár řádků o tom, jestli hledáte workshop pro sbor, pro žáky, nebo obě varianty.
Přizpůsobíme se velikosti skupiny – workshop proběhne u vás ve škole, nebo zajistíme vhodné prostory.
Workshop vedou zkušení lektoři, materiál kompletně dovezeme a připravíme.
Obdržíte vše potřebné pro vyúčtování dotace.
Napište nám, jaký program vás zajímá – pro sbor, pro žáky, nebo obě varianty najednou. Rádi vám připravíme nabídku na míru.
